項(xiàng)目背景

針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育領(lǐng)域的需求和變化，廣東省某區(qū)教育局重新修訂《XX區(qū)2024年幼兒園招生方案》（以下簡(jiǎn)稱《招生方案》），此次修訂內(nèi)容包括錄取規(guī)則的細(xì)化調(diào)整和新增幼兒園招生范圍的合理劃分，旨在平衡學(xué)生、家庭、學(xué)校及社會(huì)的利益，確保教育資源的公平分配和有效利用。為確保決策的科學(xué)性和穩(wěn)妥性，委托中大咨詢對(duì)《招生方案》的修訂內(nèi)容進(jìn)行全面深入的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

解決方案

中大咨詢?yōu)閷儆谥卮笮姓Q策的《招生方案》提供一站式咨詢服務(wù)，涵蓋公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等環(huán)節(jié)，以符合規(guī)范要求，確?！墩猩桨浮返娜嫘耘c科學(xué)性。

??公眾參與：廣泛聽取新增幼兒園代表、區(qū)適齡幼兒家長(zhǎng)、“兩代表一委員”等相關(guān)方的意見與期望，確?！墩猩桨浮烦浞挚紤]各方訴求。

??專家論證：邀請(qǐng)教育、法律、風(fēng)險(xiǎn)防控、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多領(lǐng)域?qū)＜遥瑢?duì)《招生方案》進(jìn)行全面、深入的探討，確保方案科學(xué)、合理、可行、可控。

??風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：結(jié)合公眾參與和專家論證的反饋，深入剖析《招生方案》可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，如學(xué)位供給、資源協(xié)調(diào)、新園招生等，并提出針對(duì)性的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施和防范預(yù)案。

項(xiàng)目成果

??風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告

??專家論證意見書

輔助材料：

??公眾意見征詢資料（問卷調(diào)查小結(jié)、座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要、現(xiàn)場(chǎng)照片合集）

??專家論證會(huì)資料（專家評(píng)估要求、專家個(gè)人介紹、專家論證會(huì)議紀(jì)要、現(xiàn)場(chǎng)照片合集、其他會(huì)務(wù)資料）

??論證對(duì)象及背景材料（《招生方案》、法律意見及相關(guān)文件、評(píng)估參考文件）